Carballo

É unha árbore robusto, de porte maxestoso, que pode superar os 40 m de altura. Está clasificado na Sección Quercus, que son os carballos brancos de Europa, Asia e América do Norte. árbore caducifolio ( tira as súas follas no outono).

Os seus froitos son landras de cor pardo, ( cando están maduras, a principios de Outono), que colgan dun longo pedúnculo, por iso é polo que tamén se lle coñeza tamén como Quercus pedunculata. Estando secas, as landras pódense conservar ata 3 anos.

Publicado en 4ºE.S.O, C.aplicadas | Etiquetado , | Deixa un comentario

Toma decisións saudables

alimentacion xunta1.- Pega esta imaxe na neveira/cociña da túa casa e saca unha foto e gárdaa na túa carpeta compartida de Drive.

2.- Analiza 2 produtos que teñas na casa comentando todos os apartados Graxas, azucres, etc.

 

Publicado en 3º Bio | Etiquetado | Deixa un comentario

Micromachismos1

O feminismo non é mulleres contra homes.

Comenta

Publicado en 4ºE.S.O, fpb, vídeos | Etiquetado | 6 Comentarios

Lavado mans

Como lavar as mans.


Comenta.

Publicado en 4ºE.S.O, C.aplicadas, Xeral | Etiquetado , | 1 Comentario

Micromachismos3

Primeiro, debemos empezar definindo o que é un micromachismo: comprendería un amplo abanico de manobras interpersoais e sinalaríase como a base e caldo de cultivo das demais formas da violencia de xénero ou violencia machista: malos tratos psicolóxicos, emocional, físico, sexual e económico, que serían normalizados.

A xente normalmente úsaos e non se da conta da gravidade que poden ter, como por exemplo cando vamos ao “doutor” e chamamos a unha “teleoperadora”. Porqué razón empregamos sempre o masculino para doutor e o feminino para teleoperadora? É a sociedade heteropatriarcal o que nos fai cometer estos machismos lunguísticos.

Resultado de imagen de micromachismos

Tamén podemos ver micromachismos na televisión, saíndo na publicidade constantes mulleres sexualizadas, para intentar atraer aos clientes a que compren un novo coche, por exemplo.

Comentas as ideas reflexadas.


Publicado en 3º Bio, 4ºE.S.O, vídeos | Etiquetado , | Deixa un comentario