PARA COMEZAR: pautas

1.- A PARTICIPACIÓN NO BLOG AVALIARASE POSITIVAMENTE.

2.- Publicarase en galego, para traballar a competencia lingüística. (ata  9 puntos).

ortografia

3.-Ter especial coidado coa ortografía, redactar ben e non copiar textos enteiros, revisar o texto antes de mandalo. (ata 10 puntos)

4.- Primeiro ler a guía no apartado blogueguia: Titoria,    que explica como facer post, insertar enlaces, colgar imáxes…

5.-Nos traballos que sexan CREAr artigo  novo: acompaña o texto con imaxes, fotos para que quede mellor o blogue. Ter coidado coas imaxes e/ou vídeos que requiran autorización do/a autor/a. (ata 2 puntos)

6.- Nos artigos, tentar ser precisos/as, escribir mínimo 90 palabras non pasar de 14 líneas, para facer referencia a un texto ou unha información máis longa insertar un enlace. (ata 3 puntos).

7.- Por as fontes de onde sacades a información (por exemplo Xornal 07/09/13) (1 punto)

8.- Non dar información personal como dirección, teléfono, etc.

9.- Respectarase en todo momento a os voso/as compañeiros/as e a calqueira persoa, evitando insultar. Podemos facer críticas construtivas e respectuosas.

10.- Poñer sempre a categoría da materia a que corresponde o voso artigo, e uns ou 2 nomes na etiqueta separados por comas. (2 puntos)

1B.- Outro tipo de traballos: nos Artigos con vídeo (4- 7 minutos) chega con presentar o contido dos mesmos en 3-4 líneas  e por unha pregunta aos compañeiros/as que comece busca no vídeo…. (ata 6 puntos). Lembra tamén por categoría vídeo.

1C.-No terceiro tipo de traballo COMENTAR: No recadro dos comentarios por sempre unha opinión persoal.  Explicar os conceptos para facilitar a comprensión.  Xustificar o expresado sempre cun PORQUE…. e nun  mínimo de 5 líneas.

Publicado en 1º ESO, 3º Bio, 4ºE.S.O, Cultura científica, fpb, PARA COMEZAR, XERAL | Etiquetado , , | 127 Comentarios

Benvidos/as, Orí

Ola 

Saúdos dende o IES PINTOR COLMEIRO

Queremos abrir a porta do Instituto e amosaros nestas páxinas o noso traballo no ámbito da Bioloxía e das  ciencias en xeral….

Queremos ser conscientes de que somos parte de Gaia, coñecer para poder comprender e amar o mundo que nos rodea do que somos parte.

Resultado de imagen de ies pintor colmeiro

Este blog é froito do traballo en equipo levado a cabo entre o alumnado co que teño a sorte de compartir esta experiencia educativa que se iniciou en setembro de 2010. Investiga nas categorías aquelas que máis te interesan.

 

Nacho V

Educar é esa palabra madura, viaxeira,

Que se enche de significados nos camiños.

Que nace do compromiso.

Que explora camiños de dentro-sentir-pensar

cara a fóra-dicir.

 

 

Publicado en 1º ESO, 3º Bio, 4ºE.S.O, BENVIDA, EDUC-ARTE, ESA QUÍMICA, EXPERI-MENTA, fpb, OPINA, PARA COMEZAR, Xeral, XERAL | Etiquetado | 1 Comentario

Enquisa

Saúde…
Responde a esta enquisa de alumnas de 3º ESO B de forma anónima, faino con sinceridade. Utilizaremos os resultados como un estudo
Publicado en 3º Bio, 3º BioA, 3ºBioB, 4ºE.S.O, C.aplicadas, fpb | Etiquetado | Deixa un comentario

Notación científica

notación científica é unha forma de escribir os números que acomoda valores demasiado grandes (100000000000) ou pequenos (0,00000000001) para seren escritos de forma convencional.

Explica os conceptos do vídeo.

Publicado en C.aplicadas, fpb, vídeos | Etiquetado | Deixa un comentario

A célula

Presentar vídeo


A célula ten distintas partes como:

  • O nucléolo.
  • O núcleo
  • Os ribosomas
  • As vesículas de secreción
  • O retículo endoplasmático rugoso
  • O aparato de golgi
  • O cito esqueleto
  • O retículo endoplasmático liso
  • A mitocondria
  • A vacuola
  • O citosol
  • O lisosoma
  • O cetríolo

Cal é a funcón dunha celula?

Publicado en 3º BioA, vídeos, XERAL | Etiquetado | Deixa un comentario

Micromachismos1

O feminismo non é mulleres contra homes.

Comenta

Publicado en fpb, vídeos | Etiquetado | Deixa un comentario

Micromachismos3

Primeiro, debemos empezar definindo o que é un micromachismo: comprendería un amplo abanico de manobras interpersoais e sinalaríase como a base e caldo de cultivo das demais formas da violencia de xénero ou violencia machista: malos tratos psicolóxicos, emocional, físico, sexual e económico, que serían normalizados.

A xente normalmente úsaos e non se da conta da gravidade que poden ter, como por exemplo cando vamos ao “doutor” e chamamos a unha “teleoperadora”. Porqué razón empregamos sempre o masculino para doutor e o feminino para teleoperadora? É a sociedade heteropatriarcal o que nos fai cometer estos machismos lunguísticos.

Resultado de imagen de micromachismos

Tamén podemos ver micromachismos na televisión, saíndo na publicidade constantes mulleres sexualizadas, para intentar atraer aos clientes a que compren un novo coche, por exemplo.

Comentas as ideas reflexadas.


Publicado en 3º Bio, vídeos | Etiquetado , | Deixa un comentario